Montāžas līnijas fotogrāfijas ir neprāta un jautrības virpulis. Tie var ietvert skolas deju fotoattēlus, komandu sporta veidus, treniņu komandu, pirmsskolas izglītības iestādi, biznesa šāvienus un visu citu, kas saistīts ar ļoti daudziem cilvēkiem, kas īsā laika posmā ir jāfotografē tāpat.
Šīs sesijas var būt murgs, ja neesat gatavs, un var būt garlaicīgi, ja neesat radošs. Es dalīšos ar dažiem maniem noslēpumiem, lai padarītu šīs sesijas par savām iecienītākajām un piegādātu fotoattēlus, kas priecēs gan māmiņas, treneri, skolotājus, gan bērnus.
1. Izveidojiet sarakstu
Pirms lielās montāžas līnijas sesijas dienas uzrakstiet sarakstu ar precīzi nepieciešamo, lai tvertu šo dienu. Neatkāpieties no šī saraksta, it īpaši, ja jums ir liela grupa. Ja īpaši strādājat ar pusaudžiem, jūs saņemsit pieprasījumus pēc “tikai vēl viena” attēla vai pieprasījumus redzēt, kā viņi izskatās uz sava fotoattēla. Iespējams, saņemsit pieprasījumus uzņemt fotoattēlus, kas nav iekļauti jūsu sarakstā, piemēram, labākie draugi, vai apģērba maiņu. Ja vēlaties saglabāt saprātu, jums ir jāsmaida, jāizsaka, cik žēl jums ir, bet dodiet viņiem stingru “Nē”.
Mani saraksti varētu izskatīties apmēram šādi. Jūs varat izmantot šo sarakstu kā sākumpunktu un pielāgot to savām vajadzībām.
Pirmsskolas kritiens
- Tuvplāna seja, horizontāla
- Lasot grāmatu, vertikāli
- Turot ābolu, vertikāli
- Visa klase - kopā ar skolotājiem un bez
PIRMSSKOLAS PAVASARIS
- Tuvplāna seja, horizontāla
- Nosauciet vertikālu tāfelīti
- Izlaiduma halāts, vertikāls
- Visa klase ar skolotājiem un bez
IZLAIDUMS
- Atsevišķi pāri; tuvu, visā garumā, kaut kas jautrs (viņi izvēlas)
- Grupu fotogrāfijas; smaida, nopietns, dumjš
- Visas meitenes kopā, visi zēni kopā
PELDĒŠANAS KOMANDA
- Atsevišķa fotogrāfija komandas jakā uz “blokiem”
- Visa komanda smaida, apskāvusies, nopietna, dumja
- Katra klase (seniori, juniori utt.) Smaidīga, dumja
- Visas meitenes kopā, visi zēni kopā
- Treneri kopā un individuāli
- Individuāls jautrs foto (pie niršanas dēļa, baseinā viņi izvēlas VIENU)
Urbt komandu
- Individuāli horizontāli, vertikāli un kaut kas jautrs (viņi izvēlas)
- “Lielās māsas” un “mazās māsas” kadri kopā
- Visa komanda smaida, apskāvās, “mode pozē” kopā ar treneriem un bez tā
- Katra klase (seniori, juniori utt.) Smaida, vēl viena viņu izvēle
2. Esiet profesionāls un organizēts
Sākumā dariet visiem zināmus, kā viss notiks, un ļaujiet visiem ātri pārvietoties. Vienmēr ir labi, ja palīgs palīdz jums ierindot visus un sagatavot nākamo rindā, pirms viņi nonāk jūsu kameras priekšā. Es parasti izmantoju kādu no treneriem vai skolotājiem, lai palīdzētu viņu bērniem, bet jūs varētu arī paņemt līdzi draugu.
Lietas var ātri kļūt haotiskas, īpaši ar bērniem un pusaudžiem. Esiet stingrs, izlēmīgs un, ja nepieciešams, pat mazliet skaļš. Ļaujiet visiem uzzināt, kas notiks tālāk, un lieciet viņiem ierasties un gaidīt savu kārtu, lai jūs nemēģinātu sapulcināt cilvēkus katru reizi, kad jums jāveic nākamā fotogrāfija.
Ja kaut kas viņiem jāizlemj (piemēram, kāda būs viņu klases "dumjš" poza), brīdina viņus pirms laika, tāpēc viņiem ir laiks sagatavoties un kaut ko izdomāt, pirms pienāk viņu kārta.
3. Dodiet viņiem iespēju parādīt savu personību
Neatkarīgi no tā, vai es fotografēju visu klasi, komandu, grupu kopā vai fotografēju katru cilvēku, man patīk dot viņiem iespēju mazliet parādīt, kas viņi ir.
Ja tā ir jaunāka grupa, piemēram, pirmsskolas, skolotājs un es sadarbojamies, lai vismaz vienā no fotoattēliem būtu kaut kas jautrs. Mēs esam turējuši ābolus, uzrakstījuši to vārdu uz tāfeles, izlaiduma vāciņus un halātus, lasījuši mīļu bērnu grāmatu, sēdējuši uz grāmatu kaudzes utt.
Organizētām komandas fotogrāfijām es viņiem paziņoju, ka pēc tam, kad būsim izdarījuši visus pamata fotoattēlus, es viņiem ļaušu katram izdarīt vienu jautru fotoattēlu. Piemēram, peldēšanas komandai es viņiem dodu divas vietas izvēles iespējas, vai nu nolecot no niršanas dēļa, vai ūdenī baseina galā.
Tajā ierindojas visi, kas vēlas niršanas dēļu iespēju, un visi, kas vēlas baseinu, atrodas šajā vietā. Es neļauju viņiem darīt abus, jo, ja jūs to sākat, viņi visi vēlas darīt abus, un tam vienkārši nav laika. Kad viņi atrodas savā atrašanās vietā, es ļauju viņiem darīt visu, ko viņi vēlētos darīt, taču viņiem ir tikai viena iespēja un tikai dažas sekundes, lai to iestatītu.
Kad skolas deju pāri sāk ierasties, es viņiem paziņoju, ka viņi kopā darīs vienu “jautru” pozu un sāks domāt, ko darīt. Daudzi no viņiem ir “regulāri” un zina, ka es to darīšu, tāpēc viņi gatavi ar idejām. Ja viņi kaut ko nevar izdomāt, es viņiem dodu dažas idejas. Viņi var iet atpakaļ uz aizmuguri vai padarīt nopietnas sejas. Varbūt viens vēlas uzņemt otru. Viņi varēja dejot kopā vai padarīt dumjš sejas.
Kad es daru grupas dumjš pozu, es nedodu viņiem laiku plānot. Bērnu ir pārāk daudz, un viņi visu dienu būtu tur, mēģinot par kaut ko vienoties. Tā vietā vispirms nofotografēju parasto smaidīgo fotogrāfiju, tad nopietnu sejas fotoattēlu, tad saku: labi, saskaitot trīs, kaut kas traks! Tad es saskaitu līdz trim, kad viņi steidzas un dara savu, un tad es uzlieku apmēram 10 fotoattēlus un vēlāk izvēlos labāko.
4. Atpūtieties un izklaidējieties
Ir viegli aizmirst elpot, nemaz nerunājot par atcerēšanos izklaidēties, kad vienlaikus fotografējat 60 bērnus. Tomēr ir svarīgi, lai jūs nesaņemtu pārāk robotus ar savām montāžas līnijas fotogrāfijām. Ja jums ir mazliet jautra mijiedarbība ar katru cilvēku, jūs saņemsiet daudz labākus fotoattēlus.
Palīdziet viņiem atpūsties, un jūs saņemsiet dažus patiesus smaidus, kas būs daudz labāki nekā tie vecās skolas fotoattēli, kurus mēs mēdzām iegūt, kur pusi no laika jūs pusmirkšķinājāt, skatījāties prom vai nesmaidījāt. Montāžas līnijas fotogrāfijas ir lielisks veids, kā vienlaikus iepazīt veselu baru brīnišķīgu cilvēku. Pasmaidiet viņiem un aizmirstiet par sieru.
